Ogólne założenia opiekuńczo-wychowawcze w gr. II "MOTYLKI"

ZAŁOŻENIA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE

GRUPA II „MOTYLKI”

WRZESIEŃ – PAŹDZIERNIK 2020 R.

1. „Idę do żłobka!”

- czerpanie radości ze wspólnej zabawy w grupie,

- utrwalanie imion kolegów i koleżanek,

- zaznajomienie z topografią żłobka i ogrodu, pokazanie własnego miejsca w szatni, jadalni, sypialni,

- poznanie zasad dotyczących bezpieczeństwa podczas zabaw w sali i w ogrodzie,

- wdrażanie do przestrzegania reguł zabawy w żłobku, zabawy zabawkami oraz odkładania ich na swoje miejsce,

- wdrażanie do życia w grupie poprzez zabawy w kole, wspólne słuchanie piosenek i tańczenie, a także słuchanie wierszy i bajek.

2. „Co w koszyku niesie Jesień?

- rozwijanie sprawności manualnej i ruchowej poprzez zabawy kołowe, zabawy z wykorzystaniem elementów gimnastycznych oraz wykonywanie prac plastycznych,
- ćwiczenie ruchomych narządów mowy poprzez wiersze logopedyczne i zabawy dźwiękonaśladowcze,

- zaznajomienie się z darami jesieni: kasztany, żołędzie, liście,

- rozwijanie uwagi i pamięci poprzez słuchanie opowiadań o tematyce jesiennej,

- nauka i utrwalenie nazw owoców i warzyw związanych z jesienią, zwrócenie uwagi na znaczenie owoców i warzyw dla naszego zdrowia,

- wielozmysłowe zabawy z wykorzystaniem warzyw, owoców i darów jesieni.

3. „Szumi las, jesienny las…”

- poznanie zwierząt leśnych: zając, lis, sarna, jeż,

- ćwiczenie narządów artykulacyjnych poprzez wyrażenia onomatopeiczne oraz ćwiczenia pionizacji języka,

- poznanie wyglądu i nazw grzybów: borowik, muchomor,

- rozwijanie motoryki małej poprzez wykonywanie prac plastycznych o tematyce jesiennej: wyklejanie jeżyka, malowanie grzybków leśnych.

4. „Czyste rączki mam!”

- kształtowanie codziennych nawyków higienicznych,

- nauka prawidłowego mycia rączek przy dźwiękach piosenek o tematyce higieny,

- poznanie przyborów toaletowych i utrwalanie ich nazw.