Ogólne założenia opiekuńczo-wychowawcze w gr. II "MOTYLKI"
ZAŁOŻENIA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE
GRUPA II „MOTYLKI”
WRZESIEŃ – PAŹDZIERNIK 2020 R.
1. „Idę do żłobka!”
- czerpanie radości ze wspólnej zabawy w grupie,
- utrwalanie imion kolegów i koleżanek,
- zaznajomienie z topografią żłobka i ogrodu, pokazanie własnego miejsca w szatni, jadalni, sypialni,
- poznanie zasad dotyczących bezpieczeństwa podczas zabaw w sali i w ogrodzie,
- wdrażanie do przestrzegania reguł zabawy w żłobku, zabawy zabawkami oraz odkładania ich na swoje miejsce,
- wdrażanie do życia w grupie poprzez zabawy w kole, wspólne słuchanie piosenek i tańczenie, a także słuchanie wierszy i bajek.
2. „Co w koszyku niesie Jesień?
- rozwijanie sprawności manualnej i ruchowej poprzez zabawy kołowe, zabawy z wykorzystaniem elementów gimnastycznych oraz wykonywanie prac plastycznych,
- ćwiczenie ruchomych narządów mowy poprzez wiersze logopedyczne i zabawy dźwiękonaśladowcze,
- zaznajomienie się z darami jesieni: kasztany, żołędzie, liście,
- rozwijanie uwagi i pamięci poprzez słuchanie opowiadań o tematyce jesiennej,
- nauka i utrwalenie nazw owoców i warzyw związanych z jesienią, zwrócenie uwagi na znaczenie owoców i warzyw dla naszego zdrowia,
- wielozmysłowe zabawy z wykorzystaniem warzyw, owoców i darów jesieni.
3. „Szumi las, jesienny las…”
- poznanie zwierząt leśnych: zając, lis, sarna, jeż,
- ćwiczenie narządów artykulacyjnych poprzez wyrażenia onomatopeiczne oraz ćwiczenia pionizacji języka,
- poznanie wyglądu i nazw grzybów: borowik, muchomor,
- rozwijanie motoryki małej poprzez wykonywanie prac plastycznych o tematyce jesiennej: wyklejanie jeżyka, malowanie grzybków leśnych.
4. „Czyste rączki mam!”
- kształtowanie codziennych nawyków higienicznych,
- nauka prawidłowego mycia rączek przy dźwiękach piosenek o tematyce higieny,
- poznanie przyborów toaletowych i utrwalanie ich nazw.